Челнокова, Т. А. Возможности педагогического дизайна в развитии...
р.
р.
Челнокова, Т. А. Возможности педагогического дизайна в развитии инклюзивного образования // Гуманитарные науки. – 2021. – № 2. – С. 87–92. В статье представлены точки зрения автора относительно понятия "педагогический дизайн", даны некоторые его структурные характеристики. Автор приводит примеры использования педагогического дизайна для повышения уровня адаптивности образовательной среды к особым образовательным потребностям обучающихся с ОВЗ.
Ресурс доступен для бесплатного скачивания в цифровом виде Скачать
Сфера жизни: Образование
Жизненная ситуация: Инклюзивное образование детей с ОВЗ